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更新法律教学理念 探索人才培养模式——30余名法律专家齐聚我校纵论法律专业人才培养和专业建设

作者:  时间:[2017-12-06]  来源:公共管理学院  点击:

12月2日,来自万州片区的30余名法律实务专家齐聚我校,共商法律人才培养与法学专业建设及校地合作等事宜。

公共管理学院领导班子成员及法学专业全体教师参会,学校党委副书记崔广平到会,并讲话。

本次会议,旨在进一步推动和落实法律专业人才培养和法律专业建设的应用型转型,了解法律行业对应用型人才的需求状况和能力要求,听取法律实务专家对法律人才培养的建议和意见和探讨校地合作培养应用型人才的机制和途径。

与会者听取了公共管理学院负责人对我校法律专业教学的介绍,充分肯定了我校在法律人才培养方面所做出的成绩以及多年来校地合作取得的成果;与此同时,也探讨了目前在培养应用型法律人才的不足及解决方法。

重庆市人民检察院第二分院检察员万伟,重庆市第二中级人民法院审判员向亮,万州区人民检察院检察委员会专职委员赵丕翰,万州区人民法院民一庭庭长谭永志;全国优秀律师、重庆市律师协会副会长、重庆渝万律师事务所所长张兴安、万州奎龙律师事务所所长刘召奎等纷纷发言。

大家一致认为,公共管理学院这个活动组织得非常好,也是在用实际行动推进学校的转型发展和以便更好的培养应用型人才。

针对当前法律教学存在的普遍现象,赵丕翰建议,法律专业的教学要更新理念,与时俱进,在人才培养机制上,应当加强和落实实习实践环节,合理安排实习时间,采取多部门多方式的实习模式,促使学生将理论与实践密切结合;谭永志表示,在教学模式上,要引进实务经验丰富的律师、法官、检察官作为兼职教师,把模拟法庭引进课堂,实行分层次教学,根据学生特点和兴趣因材施教;在张兴安看来,对法律专业学生,除了强化专业课程的学习,还应加强对学生职业伦理道德的熏陶,培养有道德、有纪律、有信仰的新时代法律人才,特别注重培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力、文书制作能力。

此外,大家还就法律人才的实习、就业渠道、人才招聘方式等问题与公管学院领导进行了深入沟通,并初步达成了一致。

崔广平非常感谢各位专家对我校法学专业教学的意见和建议,他要求公共管理学院领导根据专家所提的真知灼见认真研究,结合新时代对人才的需求和学校转型发展的实际,进一步细化教学方案,创新教学模式,不断强化学生的知识理论和专业实践活动,为进一步提高教育教学质量和培养更多的优秀人才打下基础。

公共管理学院 傅国群

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更新法律教学理念 探索人才培养模式——30余名法律专家齐聚我校纵论法律专业人才培养和专业建设

  • 来源:公共管理学院
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  • 时间:2017-12-06

12月2日,来自万州片区的30余名法律实务专家齐聚我校,共商法律人才培养与法学专业建设及校地合作等事宜。

公共管理学院领导班子成员及法学专业全体教师参会,学校党委副书记崔广平到会,并讲话。

本次会议,旨在进一步推动和落实法律专业人才培养和法律专业建设的应用型转型,了解法律行业对应用型人才的需求状况和能力要求,听取法律实务专家对法律人才培养的建议和意见和探讨校地合作培养应用型人才的机制和途径。

与会者听取了公共管理学院负责人对我校法律专业教学的介绍,充分肯定了我校在法律人才培养方面所做出的成绩以及多年来校地合作取得的成果;与此同时,也探讨了目前在培养应用型法律人才的不足及解决方法。

重庆市人民检察院第二分院检察员万伟,重庆市第二中级人民法院审判员向亮,万州区人民检察院检察委员会专职委员赵丕翰,万州区人民法院民一庭庭长谭永志;全国优秀律师、重庆市律师协会副会长、重庆渝万律师事务所所长张兴安、万州奎龙律师事务所所长刘召奎等纷纷发言。

大家一致认为,公共管理学院这个活动组织得非常好,也是在用实际行动推进学校的转型发展和以便更好的培养应用型人才。

针对当前法律教学存在的普遍现象,赵丕翰建议,法律专业的教学要更新理念,与时俱进,在人才培养机制上,应当加强和落实实习实践环节,合理安排实习时间,采取多部门多方式的实习模式,促使学生将理论与实践密切结合;谭永志表示,在教学模式上,要引进实务经验丰富的律师、法官、检察官作为兼职教师,把模拟法庭引进课堂,实行分层次教学,根据学生特点和兴趣因材施教;在张兴安看来,对法律专业学生,除了强化专业课程的学习,还应加强对学生职业伦理道德的熏陶,培养有道德、有纪律、有信仰的新时代法律人才,特别注重培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力、文书制作能力。

此外,大家还就法律人才的实习、就业渠道、人才招聘方式等问题与公管学院领导进行了深入沟通,并初步达成了一致。

崔广平非常感谢各位专家对我校法学专业教学的意见和建议,他要求公共管理学院领导根据专家所提的真知灼见认真研究,结合新时代对人才的需求和学校转型发展的实际,进一步细化教学方案,创新教学模式,不断强化学生的知识理论和专业实践活动,为进一步提高教育教学质量和培养更多的优秀人才打下基础。

公共管理学院 傅国群

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